競爭與演變

在大自然中動物的生存法則就是物競天擇。動物不斷演變，互相競爭，汰弱留強。在競爭過程中，不斷在多個方向發展，可能是基因的改變，可能是身體上的改變，或者是行為的改變。其中行為可以通過學習來改變。在海豚的族群中出現了一個懂得弄水泡圈的海豚，其他的覺得有趣便模仿牠的動作，最後導致整個族群懂得弄水泡圈。同樣，當生物族群中出現了一個能夠生活得更好，或者活得更強壯的，其他可能都爭相學習。

其實人類的社會也應該有類似生物的模式。世界各種社會不斷演變，就像生物的演化，牠們互相競爭，汰弱留強。同時牠們通過學習，把對手的優點吸收，來改善自己。雖然社會的演變在過去是漫長的過程，隨著資訊的高速流動，概念與思維甚至社會文化也快速地流動。文化彷彿就是社會的基因，國際的交流成了基因的交換。這種概念並不新鮮，西方學者稱呼為ｍｅｍｅ。

從微觀來看，從一些例子中，我們應該找到一些。資訊科技從會計中學習審計，從國際標準組織學習了流程標準，再為開發成熟度創立自己一套新標準。社會科學從科學中學習了統計學來建立客觀基礎。從宏觀來看，古典資本主義從古典社會主義學習，建立福利制度，勞資制度來提供社會保障。社會主義也學習了市場經濟來推動國家發展。

一套新文化的誕生主要因為舊文化的弊病。因為社會混亂，所以才需要建立秩序。正如先秦時期的混亂，導致孔子追求重建價值與秩序。因為管制過嚴，所以才放寬管制。正如美國放寬了對電力公司的管制。因為沒有標準，所以要建立標準，好像美國標準，中國的國家標準適用於各行業的生產。

在市場中出現的標準，往往是通過競爭而產生。例如在光碟市場、手機市場、數碼電視格式，各大公司都嘗試建立自己的標準，各方在生產、整合、銷售、使用等領域中互相比拼。市場運作中出現的分工其實都是競爭的結果。

我們沒有一個超越國家的組織為世界各地的經濟體系定立分工。因此要求什麼香港與上海在金融體系中作出分工是一種兒戲的說法，是一種遺忘了以往不斷打拼競爭的說法。長江三角洲的企業在尋找融資的時候，只能在可接觸的眾多金融服務機構中找出合適的方案。當香港金融機構不能在長江三角洲建立更多分行，當地生意自然落入上海的金融機構。隨著中國成了世界工廠，長江三角洲的製造業，特別是技術與資金密集的製造業高速發展，當地的金融市場自然也高速發展。此消彼長的情況下，上海能夠追趕香港，成為亞太區的金融中心。

記著所有的經濟成果都是某些條件造就出來，譬如金融經濟的基石其實就是實體經濟－製造業。投資、貸款、保險等等都是應企業的需求誕生。投資的金錢最終都投入有營利的企業，這些企業不能從虛無中生出營利，只能從實際的製造業中賺取得來。

那麼香港經濟的基石在哪裡？當然是在中國大陸。難道香港要重建昔日製造業的高峰來對抗中國的世界工廠？想繼續做國際金融中心，便要強攻國際製造業中心，要鞏固國際金融中心的地位，便要能夠服務全球的製造業。在全球化下，世界各地的金融機構也不斷競爭，傳統業務的邊際利潤其實不斷下降。因此要不斷擴大服務規模，同時不斷減低成本。只有通過新技術和資訊科技才能夠減低成本。不顧風險的機構則走上高邊際利潤的迷你債券路途。

這樣競爭環境中，企業需要不斷演變，人需要不斷學習，社會需要包容多元文化。這種多元文化的社會促使成員互相交流，有機組合，促進了學習動力。如果什麼東西都被統一在單一的角度、單一的思維，社會便失去了自我更新的能力。另外，社會不能包容別的文化，人家自然離棄這個社會。這樣社會文化只有兩個結果，不是十分輝煌，就是十分失敗。

香港越來越失去昔日的打拼文化，零售業和旅遊業只希望擴大自由行，忘記了旅客開始厭倦膚淺消費型旅遊，而澳門已經開拓了文化型旅遊。新加坡因為歷史短，只能多做悠閒型旅遊。可是，香港的生態旅遊怎樣都不是政府的重點。航運方面，只知道碼頭費用高昂，而不懂得怎樣降低並增加其他服務的優勢，政府更不知道怎樣配合。基礎建設方面，從來不見到鐵路怎樣結合貨櫃碼頭來加強運輸能力。教育方面，公開考試越來越少，學生無壓力下自然升讀大學。他們缺乏應對競爭的考驗，一踏入社會便難以適應。因此，他們反而需要漸進式的淘汰型考試，讓不合適的儘早轉到新的競爭場地，尋找能夠發揮所長的地方，不應該把所有學生硬套入一個機制內。企業方面，製造業北移二十年，電話服務中心北移十年，會計服務都北移好幾年，現在學生畢業後才開始往北找工作，看來已經來晚了一步。

印度班加羅爾大力培養英語能力和電腦技術人士，由於當地生活指數低，促成世界電話服務中心，軟件開發中心。香港呢？很多行業已經被掏空了，活像台灣產業空洞化。香港唯有繼續發展金融業，國際金融業需要各地的情報與數據，需要分析工具，需要設計金融產品，需要多樣化的金融市場，需要完善的監管制度，要杜絕馬後砲的分析人員，要杜絕沒有專業操守的投資人員和銷售人員。

大學推出的金融計量分析及風險管理學位課程，當時是可喜的事情。但是大學應該繼續保留社會科學的課程，來加強學生的社會認知、人文關懷及對其他文化的認識，才能使香港社會健康成長。